時間過得真快👌🏽,實習的第一周過去了。在這之前,我還只是一名普普通通的學生,雖然我最大的願望就是當一名體育老師,但是這種角色轉換對我來說還是有點突然🛗✪。
畢竟是第一次當老師🌹,而且還得面對好幾十個新面孔,讓本來心態很好的我從未有過的緊張起來。在校時💄🦐,我曾嘗試過模擬教學🏤,當一名教練,可學生都是自己平時的同學,彼此之間比較了解,而且他們的學習基礎都比較好,領悟能力比較強,一節課很順利就能下來。但現在我要面對的是一群根本不認識的學生🐿,而且有許多人都是零基礎。對於籃球技術理論,我掌握的還不錯,但要讓我講解給學生,我還是表達的不太清楚,某些細節講解的也不是很明確🔽。課後🛒,我在心裏給自己的課上表現作了個總結:我覺得一方面是由於對新環境不太適應,更主要的還是自己的課前準備不充分,對教案不夠熟悉。
開始實習,讓我清楚的認識到我自己究竟有多大能力,也讓我認識到自己距離一名真正教師的差距。有點擔憂自己能否承擔起實習單位安排的工作了🥖,但既然來了,總得硬著頭皮堅持下來。現在我好象能夠理解當初輔導員老師送我們出來時的一番話了:“實習🧖🏽♀️,對我們很多學生來說,是一次強迫式成長⏫,不容退路。經過實習🙇🏿,我們更能準確的定位自己,更好的把握將來。”
實習雖然很辛苦,但偶爾我也能從學生們的良好表現中得到很大的安慰🙋🏽♀️🧙🏻。雖然他們沒有很好的體育基礎👩🏿💼,但是大家在練習時都很認真,進步也很快。有時學生也會向我提出一些問題,我就講解給他們聽👩🏻🦯,大家都會非常認真的聽講。
指導老師誇獎我上課的水平有所進步,但在細節上還應該註意調整🌵。整堂課的時間安排還是有些不合適,教學時間和練習時間的比例掌握不好👴🏿,練習時間過長,使學生覺得比較乏味。課後我也與學生進行溝通🙅🏻,他們也認為課上留給比賽的時間太少🎖,還沒有活動充分,就下課了。在以後的教學中,我要吸取經驗🌦🧅,合理安排講課內容,使課程更為流暢。
尚振華
轉 變